8388

Forskning i fjæra – Færder

Målgruppe: 8. – 10. trinn
Tid: Høst 2025

«Forskning i fjæra» – et naturfaglig, vått og engasjerende undervisningstilbud for 8. – 10. trinn om livet i fjæra i fjæra som bygger på kompetansemål for naturfag på ungdomsskolen.
Elevene blir tildelt et forskningsoppdrag av nasjonalparkforvalteren tilknyttet sin lokale marine nasjonalpark. Sammen undersøker de hvordan vannkvaliteten i og rundt nasjonalparken faktisk er. Det trekkes garn, tas vannprøver og elevene øker sin kunnskap gjennom en spennende, lærerik og engasjerende dag

Kompetansemål hentet fra læreplanen (2020):

Naturfag:

  • Gjøre rede for hvordan organismer kan deles inn i hovedgrupper, og gi eksempler på ulike organismers særtrekk.
  • Gjøre rede for betydningen av biologisk mangfold.

Naturvitenskapelige praksiser og tenkemåter (kjerneelement):

Elevene skal oppleve naturfag som et praktisk og utforskende fag. Elevene skal gjennom opplevelse, undring, utforsking og erfaring forstå verden omkring seg i et naturvitenskapelig perspektiv.

1000014092
Kan følgende datoer (velg 3 alternative datoer) *
Barnehagen/skolen har selv ansvaret for sikkerheten til barna/elevene denne dagen. Det legges til grunn at barnehagen/skolen følger sine rutiner for ferdsel ved vann med barn/elever. *

Spørsmål om prosjektet?

Daniel Etnestad

Prosjektleder